lunes, 19 de octubre de 2020

TRABAJO EN FAMILIA


Objetivo de Aprendizaje 
  • Crear estrategias didácticas que fomenten la práctica de valores en la vida cotidiana, con actividades lúdicas donde participe toda la familia como primera formadora para la vida social e individual.
  • Propiciar un ambiente fundamentado en el valor del propio ser, el respeto y el cuidado por la vida en todas sus manifestaciones.
Estándar: Valora el esfuerzo de la familia en su formación integral y reconoce que es el primer lugar donde crece y se forma.

Estrategia de Evaluación: 

Lee atentamente la información de la guía. 
Realiza actividades que enriquecen su conocimiento.

“ VAMOS A TRABAJAR EN FAMILIA”

Estas actividades están dirigidas para trabajar en familia y fomentar, además, de la convivencia, valores que se necesitan para brindar una buena calidad de vida.

Enviar las evidencias o fotos al correo primjt_503@yahoo.com


1. Cada miembro de la familia (según como esté conformada la familia) va a elaborar por lo menos 2 llaves, las van a decorar como deseen, dentro de ellas van a escribir palabras que necesitan para lograr ÉXITO en su vida.
 Entre todos, elaboran creativamente su puerta de entrada al éxito. Toman fotos y las envían como evidencia de su trabajo. Pueden guiarse como está en el ejemplo.

Materiales:

Hojas blancas o de colores, marcadores, escarcha, colores, adornos. Creatividad y talento.


2.Ahora van a elaborar su propio árbol de los valores, aquellos que necesitan en familia para tener una buena calidad de vida.

 Van a construir un árbol como desee (estos son modelos, pero si quieren pueden hacer sus propias creaciones), en el tronco del árbol van a escribir los miembros de su familia ya que esa es la base de ustedes, en las hojas irán escritos todos los valores o las cosas buenas que tienen como familia, en el piso pondrán lo que deben mejorar o lo qué les falta como familia, para tener éxito y calidad de vida. Toman fotos y las envían como evidencia de su trabajo. Pueden tomar los ejemplos como base.

Materiales:

Hojas de colores, marcadores, colbón, tijeras, mucha creatividad y talento
      






















Rúbrica de evaluación (Auto-Evaluación y Hetero-evaluación)

Autoevalúa tu trabajo y que tus papitos o familiares te valúen en este trabajo.

Comprendí toda la temática: fácil ________ Un poco fácil _______   No tan fácil ________ 

Mi auto-evaluación es:____________